Dåtid, Nutid och Framtid. Klass 1A, 1B och 1C ritar och funderar.

För att eleverna i ettan skall få förståelse för hur framtidens teknik kommer att se ut så tyckte vi att det var viktigt att barnen fick se hur tekniska saker såg ut förr. Och vad passade inte bättre då än att ta med dem till Tekniska muséet. Därefter samlade vi barnen och pratade om hur bilar, tåg, cyklar, brödrostar med mera hade utvecklats genom tiderna. Barnen fick sedan rita en egen teckning om hur de trodde att tekniken kunde se ut i framtiden.

Klass 1a`s tankar om framtiden

1 A om framtiden

Vi har gjort våra rum som vi vill att de ska se ut i framtiden. Vi använde återvunnet material för att bygga våra rum. Till exempel skokartonger, tyg och kapsyler. Vi använde också trä och papper.
Vi har pratat om miljö och miljöhot. För att jorden ska vara fin i framtiden måste vi kasta skräpet i papperskorgen och återvinna det som går.  Vi planterade  frön och lärde oss om hur nyttiga växter är för miljön och människor. Det är inte bra för miljön när alla människor kör bilar och släpper ut avgaser. I framtiden borde människor åka tåg eller cykla mer, annars kanske jorden blir så förstörd att växter, djur och människor kan dö
Vi pratade om att hus kan se olika ut. Några är höga, några är låga och några kallas för villor. I ett höghus eller låghus bor det många familjer. I en villa bor det bara en familj. Vi fick rita och måla vilket slags hus vi vill bo i i framtiden.